互联网时代高校网球教学改革

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	作者：王昀博 ; 侯邢晨 ; 伊崇宇 关键词：互联网 ; 高校 ; 网球教学 中文刊名：XBSJ 英文刊名：Western China Quality Education 机构：牡丹江师范学院体育科学学院; 出版日期：2019-02-25 出版单位：西部素质教育 年：2019 期：v.5 基金：牡丹江师范学院教学改革重点课项目“‘互联网+’背景下网球课程‘课内外一体化’教学模式探索与实践”(编号:18-XJ20039),牡丹江师范学院科研青年教师一般项目“牡丹江市网球运动项目发展现状”(编号:QY2014021);; 黑龙江省教育厅基本科研业务费青年培育项目“黑龙江省高校网球运动项目开展现状与对策研究”(编号:1353MSYQN044) 语种：中文; 页：XBSJ201904043 页数：1 CN：04 ISSN：63-1080/G4 分类号：84

摘要

文章结合互联网时代教育背景,针对高校网球课程发展的制约因素,探讨了互联网时代高校网球教学发展的新思路,包括丰富教学内容,更新教学方法;拓展教学空间,创新参与形式;利用互联网资源,提高教师素养。
        

引文

[1]马金凤.我国高校体育教学改革探讨[J].山东体育学院学报,2014,30(2):105-109.
    [2]张高华,栾振昌,刘传勤.“互联网+”背景下大学体育教学方式改革与“混合式课堂模式”构建[C]//2015第十届全国体育科学大会论文摘要汇编(二).北京:中国体育科学学会,2015:2.
    [3]王昀博,张国峰.现代体育教学新理念与实践已经[M].北京:中国戏剧出版社,2016:9-11.