翻转课堂的临床医学教学模式研究

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	作者：李园园 ; 王榕 ; 岳芙蓉 关键词：翻转课堂 ; 临床医学 ; 教学模式 中文刊名：CAIZ 英文刊名：Ability and Wisdom 机构：西安思源学院; 出版日期：2018-08-25 出版单位：才智 年：2018 语种：中文; 页：CAIZ201824024 页数：1 CN：24 ISSN：22-1357/C 分类号：30

摘要

翻转课堂通常又被称为倒置课堂,相对传统的教学模式来说是一种新式教学法,本文重点论述了翻转课堂的定义和发展前景,当前医学教学的现状和存在的问题以及翻转课堂临床医学教学模式的构建与应用。
        

引文

[1]高瑞,林涛,潘碧波,周许辉.利用“互联网+”实现翻转课堂在脊柱外科教学中的应用[J].中国继续医学教育.2018,(03),35-36.
    [2]边琪,宋彬,李璐,郭志勇.微课联合翻转课堂在规范化培训住院医师肾内科轮转中的应用初探[J].中国高等医学教育.2018,(01),13.