基于三全育人理念下的高校二级院系网络育人探索与实践

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	作者：陈孟增 关键词：三全育人 ; 网络育人 ; 思想政治教研 中文刊名：BXGZ 英文刊名：Journal of Liaoning Institute of Science and Technology 机构：福建幼儿师范高等专科学校学前教育系; 出版日期：2019-06-15 出版单位：辽宁科技学院学报 年：2019 期：v.21;No.89 基金：福建省“思政课程”“课程思政”教育教学改革精品项目“《学前教育学》课程中的隐性思政教育探索与实践”(KC18111) 语种：中文; 页：BXGZ201903040 页数：3 CN：03 ISSN：21-1522/Z 分类号：107-109

摘要

互联网是高校思想政治教育工作的重要阵地,网络思政教育也必然成为高校的重点工作。基于"三全育人"理念下,高校二级院系可以从新媒体特色队伍、教育阶段、教育平台三个层面重点做好全员、全过程和全方位育人,从中探索出新模式与新方法,充分发挥网络育人作用。
        

引文

[1]应巨林,施海肖,戴凯西,等.基于“三全育人”理念的大学生社会实践育人模式的研究——以温州科技职业学院为例[J].现代职业教育,2016(21):78-81.
    [2]孙晓敏.基于“三全育人”理念下的高校二级学院助困体系构建[J].改革与开放,2015(6):96-97.
    [3]张俊国.“三全育人”视域下的高校思想政治工作实践与探索——以六安职业技术学院为例[J].高教学刊,2017(24):165-167.