摘要
移动设备已非常普及,已成为教育技术领域的研究热点。阐述了了移动学习的发展历程,从交互的角度阐释移动学习定义和内涵,分析了移动学习在非正式学习与正式学习中应用问题。在此基础上对移动学习的发展提出建议。
引文
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