摘要
随着信息技术的不断进步,越来越多的新技术、新思想应运而生。微课,这个Web2.0时代所诞生的微型网络课程,现在已成为各级教育部门和一线教师热捧的对象。微课凭借精悍、实用的优势正逐步改变着传统的课堂教学,也在慢慢颠覆着教育的理念。本研究根据微课的特点,提出了微课在解决中学生假期作业问题上的优势,尝试将微课引入学生的假期作业中,并探讨如何开发、应用适合假期作业的微课,让它更好地为学生服务。
引文
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