利用微课辅助假期作业的初探
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  • 作者:师庆良 ; 冯超群
  • 关键词:微课 ; 辅助 ; 假期作业
  • 中文刊名:ZXDJ
  • 英文刊名:Primary and Middle School Educational Technology
  • 机构:宁海县跃龙教育集团跃龙中学;宁海县致远中学;
  • 出版日期:2018-11-05
  • 出版单位:中小学电教
  • 年:2018
  • 期:No.468
  • 语种:中文;
  • 页:ZXDJ201811024
  • 页数:3
  • CN:11
  • ISSN:22-1044/G4
  • 分类号:60-62
摘要
随着信息技术的不断进步,越来越多的新技术、新思想应运而生。微课,这个Web2.0时代所诞生的微型网络课程,现在已成为各级教育部门和一线教师热捧的对象。微课凭借精悍、实用的优势正逐步改变着传统的课堂教学,也在慢慢颠覆着教育的理念。本研究根据微课的特点,提出了微课在解决中学生假期作业问题上的优势,尝试将微课引入学生的假期作业中,并探讨如何开发、应用适合假期作业的微课,让它更好地为学生服务。
        
引文
[1]胡铁生,黄明燕,李民.我国微课发展的三个阶段及其启示[J].远程教育杂志,2013,31(04):36-42.
    [2]蒋瀚洋.微课在中小学教师培训中的应用探讨[J].教育教学论坛,2016(20):259-260.
    [3]胡铁生.还原中小学微课本质[N].中国教育报,2014-11-05(006).
    [4]陈敏玲.中小学教师微课创作的实践研究[D].武汉:华中师范大学,2016.

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