从信息论角度谈对外汉语中高级视听说教学——以《面对面·陆勇:药不能停》为例

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英文篇名：A Look on Visual-Audio-Oral Intermediate and Advanced TCFL from the View of Information Theory——Taking 《One on One·Lu Yong :cannot stop the medicine》as an Example 作者：吕艳辉 英文作者：Lü Yanhuei;The College of Intensive Chinese Training,Beijing Language and Culture University; 关键词：对外汉语教学 ; 中高级 ; 汉语视听说 ; 素材选取 ; 教学设计 英文关键词：teaching Chinese as a foreign language;;intermediate and advanced;;visual-audio-oral;;choosing teaching material;;teaching design 中文刊名：YWLY 英文刊名：Modern Chinese 机构：北京语言大学汉语速成学院; 出版日期：2019-03-25 出版单位：现代语文 年：2019 期：No.681 基金：北京语言大学教育教学改革项目(A201709) 语种：中文; 页：YWLY201903028 页数：5 CN：03 ISSN：37-1333/G4 分类号：153-157

摘要

对外汉语视听说素材能为中高级语言学习者提供生动鲜活、有意义的语言学习材料,又能满足学生对各类信息快速捕捉和理解的需要.目前各类视频信息性质各式各样、内容良莠不齐、信息量以海量为特征,需要语言教学工作者甄别、加工、处理的难度很大。以《面对面·陆勇:药不能停》为例,谈谈如何从海量信息中选取适用素材通过加工、设计,使其成为便于学生理解的有用信息并可以做到再次输出。
        Chinese Visual-Audio materials are meaningful and alive teaching text for Intermediate and Advanced TCFL,at the same time they can provide fresh Chinese information. But the scale of Visual-Audio material is massive, the quality is uneven. So it needs the language teacher identify and choose which is suit for students. This study takes the program of One on One Lu Yong :cannot stop the medicine as an example to explain how to make the Visual-Audio material be comprehensible and exportable.

引文

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