对我国原创儿童绘本与引进儿童绘本的比较研究

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	作者：常晓彤 关键词：原创儿童绘本 ; 引进儿童绘本 ; 比较 中文刊名：FYJY 英文刊名：Contemporary Education Research and Teaching Practice 机构：江苏师范大学教育科学学院; 出版日期：2018-10-10 出版单位：当代教育实践与教学研究 年：2018 语种：中文; 页：FYJY201810099 页数：2 CN：10 ISSN：13-9000/G 分类号：205-206

摘要

绘本作为促进幼儿身心发展的重要媒介,是学前教育领域一个热门的研究方向,但是关于原创儿童绘本和引进儿童绘本之间的比较研究较少。因此,本研究试图通过对两者的比较研究,找出原创儿童绘本相对"弱势"的原因,提出我国原创儿童绘本的创作及使用的建议。
        

引文

[1]王振宇.学前儿童发展心理学[M].北京:人民教育出版社,2004
    [2]郝广才.好绘本如何好[M].北京:二十一世纪出版社,2009
    [3]【日】松居直,著.我的图画书论[M].郭文霞,徐小洁,译.上海:上海人民美术出版社,2009
    [4]段妍坤.中国绘本发展现状研究[J].艺术教育,2010