应用型本科院校数学物理方法课程改革探讨

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	作者：隆寅 ; 梁玉娟 关键词：数学物理方法 ; 应用型人才培养 ; 课程改革 中文刊名：ZXLJ 英文刊名：Science & Technology Information 机构：河池学院; 出版日期：2019-01-23 出版单位：科技资讯 年：2019 期：v.17;No.540 基金：河池学院2018年教改课题——《数学物理方法》课程的教学改革研究与实验(项目编号:2018EB009) 语种：中文; 页：ZXLJ201903100 页数：2 CN：03 ISSN：11-5042/N 分类号：176-177

摘要

数学物理方法是物理学专业一门重要的专业基础课,是数学和物理联系的桥梁。因课程内容多难度大教学时数少给教学带来一定的困难,结合学生的实际情况,从合理优化教学内容、灵活运用多种教学手段、加强理论与实践的有机结合、设立专题讨论汇报组、改革考核方式这5个方面进行改革尝试,旨在激发学生学习的兴趣、提高数学物理方法课程的教学质量。
        

引文

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