摘要
文章从新时代大学新生的好奇性、依赖性、柔弱性等特点出发对新生做出分析,又从常规工作的开展、信息素养的养成等四个方面叙述创新大学新生入馆教育的意义,论述了传统大学新生入馆教育发放宣传单,入馆教育视频等四个方面的缺陷,得出创新大学新生入馆教育宣传单要重复利用,入馆教育视频要及时更新等对策,希望能给大家提供一点启发。
引文
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