摘要
随着时代发展,互联网已进入日常生活,并且提高了我们的生活效率。在不断推进教学改革的背景下,在互联网技术渗透到各行各业的互联网+时代,如何让互联网为语文课堂服务,如何应用互联网的优势有效解决当下我们语文教学中存在的问题,是值得我们认真思考的重要课题。
引文
闫静2015《浅谈情感因素在小学语文课堂教学中的作用》,《内蒙古教育》第6期。
冯巍巍2017《小学语文课堂师生互动与师生关系重构浅析》,《吉林教育》第14期。
甄业虹2019《基于核心素养下的小学语文教学策略分析》,《中国校外教育》第4期。