考古社团对中学历史教学的作用探析
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  • 作者:陈飞
  • 关键词:考古社团 ; 中学历史 ; 作用 ; 实践
  • 中文刊名:DYXT
  • 英文刊名:Read and Write Periodical
  • 机构:江苏省江都中学;
  • 出版日期:2019-02-15
  • 出版单位:读与写(教育教学刊)
  • 年:2019
  • 期:v.16
  • 语种:中文;
  • 页:DYXT201902063
  • 页数:2
  • CN:02
  • ISSN:51-1650/G4
  • 分类号:89-90
摘要
在中学历史教学中,历史与考古的关系非常紧密,中学生担负着国家未来的发展,就需要对历史有着深刻的认识。若是能将考古社团的建设融入到中学生历史教学培养中,让学生深刻的理解历史本身,构建起学生对于文化的保护意识,能够积极参与到历史文化的保护中来,这本身对历史和考古都是具有重要的发展意义。本文结合目前中学历史教学的实际情况,研究考古社团对中学历史教学的作用与实践,更加注重学生的互动性、创造性和自我意识的苏醒。提出不同于传统教学模式下的新课堂,丰富历史教学活动,展现考古社团的积极意义。
        
引文
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