领导干部法治教育需求实证研究——基于青海省部分地区的调查

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：兰措卓玛 ; 宁立林 ; 王腾茜 关键词：领导干部 ; 法治教育 ; 培训需求 ; 实效 中文刊名：PADE 英文刊名：New Heights 机构：中共青海省委党校; 出版日期：2018-04-05 出版单位：攀登 年：2018 期：v.37 语种：中文; 页：PADE201802021 页数：5 CN：02 ISSN：63-1015/C 分类号：124-128

摘要

提升领导干部法律素养是深化依法治国实践、全面建成法治政府的重要基础。本文通过对青海省部分地区领导干部法律知识掌握情况的调查,进一步了解领导干部对法治教育的需求和期待,并就提高领导干部法治教育培训的实效性提出一些意见建议。
        

引文

[1]中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题决定[M].北京:人民出版社,2014.26.
    [2]决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利[M].北京:.人民出版社,2017.39.
    [3]卢梭.社会契约论,第2卷[M].北京:商务印书馆,1980.20.
    [4][英]T.A.O.恩迪科特.论法治的不可能性[J].陈林林,傅蔚冈,译.比较法研究,2004,(03).