摘要
局部解剖学作为一门基础医学与临床医学间的桥梁课程,在临床医学硕士研究生专业基础课程中占有重要地位。其课程设置和课程考核必须立足临床,以培养研究生良好的、丰富的专业知识和较强的综合能力为目的,通过实践操作来培养他们的临床思维、动手能力和团队合作意识。
引文
[1]杜晓刚,陈雪梅.专业型学位医学硕士研究生创新能力培养的探讨[J].重庆医学,2018(15):2103-2105.
[2]邓锐.临床医学专业学位研究生培养存在问题的荟萃分析[J].中国高等医学教育,2018(08):122-123.