病理学课堂教学中知识、艺术与技巧结合应用体会

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	作者：钟秀宏 ; 张以忠 ; 赵贵芳 ; 赵东海 ; 赵丽微 ; 杨宁江 ; 王月华 关键词：病理学 ; 课堂教学 ; 知识 ; 艺术 ; 技巧 中文刊名：ZDYX 英文刊名：Health Vocational Education 机构：吉林医药学院;吉林医药学院附属医院; 出版日期：2019-07-17 出版单位：卫生职业教育 年：2019 期：v.37;No.521 基金：吉林医药学院教改课题(rwzx-yb05);吉林医药学院首批课程思政教学改革试点建设项目研究成果;吉林医药学院教改课题(jy2017xy15,jy2017xy24) 语种：中文; 页：ZDYX201914046 页数：2 CN：14 ISSN：62-1167/R 分类号：92-93

摘要

课堂教学是实现教学目标、提高学生素质的基本途径,是影响高校办学水平和教学质量的重要因素。一堂高质量的病理学课堂教学是教师精心安排、严密组织、灵活施教的结晶,是专业知识、授课艺术与技巧的完美统一。
        

引文

[1]钟秀宏,杨淑艳,赵东海,等.农村免费定向专业病理学课堂理论设计与教学体会[J].重庆医学,2015(23):3302-3303.
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