论英语演讲的核心要素

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	英文篇名：On Key Factors of English Speech 作者：张丹珂 英文作者：Zhang Danke; 关键词：英语演讲 ; 演讲实训 ; 演讲人素养 ; 演讲稿撰写 ; 演讲问答 中文刊名：YJJS 英文刊名：English Teachers 机构：四川外国语大学重庆南方翻译学院; 出版日期：2019-03-25 出版单位：英语教师 年：2019 期：v.19 语种：中文; 页：YJJS201906035 页数：3 CN：06 ISSN：12-1319/G 分类号：141-143

摘要

在提升英语专业学生语言能力的过程中,英语演讲能够明显提高学生的表达能力。但是大部分英语专业学生没有接受过演讲知识和技能培训,演讲综合能力有待提高。认为英语演讲实训课程的开设非常有必要,教师应从演讲人素养、演讲稿撰写和演讲问答策略三个方面进行培训和锻炼,全面提升学生英语演讲的竞技实力及语言能力、跨文化交际能力。
        

引文

高一虹.1999.外语学习木桶的“短板”---从一次失败的演讲谈起[J].国外外语教学,(3):6-9.
    金传宝.1998.教师如何提高发问技巧[J].外语教育研究,(2):40-44.
    刘德强.2006.现代演讲学[M].北京:外语教学与研究出版社:56-58.
    宿玉荣,王帆,范悦.2006.英语演讲比赛参赛指南[M].北京:外语教学与研究出版社:89-94.
    田朝霞.2015.大学生英语演讲能力培养中的问题与对策---从Peter Poberj教授对全国英语演讲大赛选手的点评谈起[J].中国大学教育,(8):80-82.
    ACRL.2015.ACRL-Information Literacy Competency Standards for Higher Education[OL]http://acrl.ala.org/ilstandards/wp-content/uploads/2014/11/Framework-for-IL-for-HE-draft-3.pdf.2000,2014.
    Gibson,C.2008.英语演讲实训指南[M].北京:外语教学与研究出版社:21-25.
    Lucas,S.2015.The Art of Public Speaking(12thEd)[M].New York:McGraw-Hill:76-77.