分析化学实验教学中强化三个意识的实践
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  • 英文篇名:Practice on Consolidating Three Consciousness in Teaching Analytical Chemistry Experiment
  • 作者:文辉忠 ; 王益林 ; 舒馨 ; 梁信源
  • 英文作者:Wen Huizhong;Wang Yilin;Shu Xin;Liang Xinyuan;College of Chemistry and Chemical Engineering of Guangxi University;
  • 关键词:分析化学实验 ; 教学 ; 意识 ; 创新
  • 英文关键词:analytical chemistry experiment;;teaching;;consciousness;;innovation
  • 中文刊名:SDHG
  • 英文刊名:Shandong Chemical Industry
  • 机构:广西大学化学化工学院;
  • 出版日期:2019-02-08
  • 出版单位:山东化工
  • 年:2019
  • 期:v.48;No.349
  • 基金:广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JGA119)
  • 语种:中文;
  • 页:SDHG201903055
  • 页数:2
  • CN:03
  • ISSN:37-1212/TQ
  • 分类号:125-126
摘要
分析化学实验是分析化学学科的重要组成部分,实验教学可培养学生严谨的科学作风和严肃认真的科学态度。针对目前教学中存在的问题,采取在分析化学实验教学中强化三个意识(安全与环保意识、准确度意识及问题意识)的教学措施,让学生在掌握分析化学基础知识的同时,养成良好的习惯,对提高教学质量及学生的综合素质颇有好处。
        Analytical chemistry experiment is an important part of analytical chemistry,and the students' rigorous scientific style and serious scientific attitude can be formed through experiments.In view of the existing problems in the teaching of analytical chemistry at present,the three consciousness(safety and environmental protection consciousness,accuracy consciousness and problem consciousness) were insisted in teaching,which enable students to form good habits while mastering the basic knowledge of analytical chemistry.This improves teaching quality and comprehensive quality of students.
引文
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