地质类专业构造地质学JiTT教学模式实践研究

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英文篇名：A practical study on the JiTT teaching model of tectonic geology course in geology majors 作者：田立慧 ; 王立娜 ; 刘世明 ; 张博 ; 杨德智 ; 王琼 英文作者：Tian Lihui;Wang Lina;Liu Shiming;Zhang Bo;Yang Dezhi;Wang Qiong;School of Mining Engineering,Heilongjiang University of Science and Technology;Institute of Architecture and Civil Engineering,Yunnan Agricultural University; 关键词：构造地质学 ; JiTT教学模式 ; 主动课堂 英文关键词：structural gelolgy;;JiTT teaching mode;;active classroom 中文刊名：JZSX 英文刊名：Shanxi Architecture 机构：黑龙江科技大学矿业工程学院;云南农业大学建筑工程学院; 出版日期：2019-01-20 出版单位：山西建筑 年：2019 期：v.45 基金：黑龙江省高等教育学会“十三五”规划课题:“以提高课堂教学效率为目标,建立构造地质学JiTT教学模式”(16G342);2016.09-2018.09 语种：中文; 页：JZSX201903124 页数：3 CN：03 ISSN：14-1279/TU 分类号：243-245

摘要

基于"适时教学"教学理念,以地质类专业构造地质学课程改革为研究对象,建立了构造地质学JiTT教学模式。经过教学实践,"基于网络的学习任务"和"学习者的主动学习课堂"二者交互作用的教学模式,能够使得学生的学习主动性得以充分的调动,个性化的学习需求得以满足,同时为构建体现网络和多媒体教学优势的新型教学模式提供了实施基础。
        Based on the concept of"Just-in-Time Teaching",the JiTT teaching mode of tectonic geology is established which concentrates on course reformation of tectonic geology in geology majors. By testing of teaching practices,it forms an effective teaching mode with interaction of"Web-based study assignment"with"learner's active learning classroom". This model can fit study requirements of students,and mobilize the initiative of students in learning. Meanwhile,it provides an implementation basis for building a new teaching mode which characterizes by advantages of network and multimedia teaching.

引文

[1]何克抗,刘春萱.信息技术与课程整合的教学模式研究之六——“适时教学(Ji TT)”模式[J].现代教育技术,2008(18):9-13.
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