任务驱动法结合微课在“机械基础”教学中的应用
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:虞艳秋
  • 关键词:任务驱动法 ; 微课 ; 机械基础教学 ; 应用
  • 中文刊名:HNNJ
  • 英文刊名:Times Agricultural Machinery
  • 机构:江阴市华姿中等专业学校;
  • 出版日期:2018-09-28
  • 出版单位:时代农机
  • 年:2018
  • 期:v.45;No.311
  • 语种:中文;
  • 页:HNNJ201809151
  • 页数:1
  • CN:09
  • ISSN:43-1525/S
  • 分类号:185
摘要
"机械基础"是机械专业必修课,也是关键的一门课程,直接影响着学生专业学习水平。传统的"机械基础教学"采取的是知识灌输方式,不能激发学生学习积极性,造成了"机械基础教学"效率比较低。在全面推行新课改革背景下,"机械基础教学"需要改变传统教学理念,通过任务驱动结合微课来开展教学活动,只有这样才能提高"机械基础教学"质量。文章主要对任务驱动法结合微课在"机械基础"教学中的应用进行分析和探究,仅供参考。
        
引文
[1]陈大浪.任务驱动法结合微课在“机械基础”教学中的应用[J].黑龙江科学,2018,(4):1-3.
    [2]蒋翰成.任务驱动法在《机械基础》教学中的探索与实践[J].中国校外教育,2011,(19).
    [3]刘天涯.任务驱动法在《机械基础》教学运用中的探索[J].工程技术:文摘版,2016,(9):00152.

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700