3C-S模型在教学管理中的应用研究——以幼儿园教学信息管理系统为例
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摘要
教育信息化作为我国教育行业发展的一个必然趋势,对于教学资源、沟通方式也提出了更高的要求。因此各个幼儿园还要积极构建自身的智能信息管理系统,并借此来提升自身的管理水平。本文主要就3C-S模型在教学管理中的应用优势及其在幼儿园教学信息管理系统中的应用情况进行了分析。
引文
[1]卢嬿宇.幼儿园信息管理系统软件设计与实现[D].成都:电子科技大学,2014.
[2]刘权锋,范庆引.浅析智慧幼儿园信息管理系统的研究与设计[J].电脑迷,2017(4).
[3]解婉琳.幼教机构信息管理系统分析与设计[D].天津:天津大学,2013.
[4]徐玮.会计信息管理系统实验课程教学研究——基于信息化背景下教学方法优化视角[J].新会计,2016(9).
[5]汤绮婷.中山技师学院开放式实验教学信息管理系统设计与开发[D].成都:电子科技大学,2014.
[6]刘海燕,刘超.以就业为导向的信息管理与信息系统专业实践教学体系探索——以吉林农业大学为例[J].现代情报,2013(4).
[7]张戈,刘位龙,张新.信息管理与信息系统专业实践教学体系研究——基于CISC2010研究成果[J].中国管理信息化,2011(17).
[8]周毅.信息管理专业教育中信息系统类课程的教学改革研究——基于理性用户培养的目标定位[J].情报理论与实践,2011(3).
[9]余建海.面向高职专业教学基于角色访问控制的3PL信息管理系统研究及开发[D].杭州:浙江工业大学,2009.
[10]杜栋,徐绪堪,蒋亚东.基于角色和流程的“信息管理与信息系统”专业核心实践教学环节设计[J].实验技术与管理,2007(1).
[2]刘权锋,范庆引.浅析智慧幼儿园信息管理系统的研究与设计[J].电脑迷,2017(4).
[3]解婉琳.幼教机构信息管理系统分析与设计[D].天津:天津大学,2013.
[4]徐玮.会计信息管理系统实验课程教学研究——基于信息化背景下教学方法优化视角[J].新会计,2016(9).
[5]汤绮婷.中山技师学院开放式实验教学信息管理系统设计与开发[D].成都:电子科技大学,2014.
[6]刘海燕,刘超.以就业为导向的信息管理与信息系统专业实践教学体系探索——以吉林农业大学为例[J].现代情报,2013(4).
[7]张戈,刘位龙,张新.信息管理与信息系统专业实践教学体系研究——基于CISC2010研究成果[J].中国管理信息化,2011(17).
[8]周毅.信息管理专业教育中信息系统类课程的教学改革研究——基于理性用户培养的目标定位[J].情报理论与实践,2011(3).
[9]余建海.面向高职专业教学基于角色访问控制的3PL信息管理系统研究及开发[D].杭州:浙江工业大学,2009.
[10]杜栋,徐绪堪,蒋亚东.基于角色和流程的“信息管理与信息系统”专业核心实践教学环节设计[J].实验技术与管理,2007(1).