基于微课的全国计算机二级MS Office考点分析及应试策略研究
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  • 作者:邓广彪 ; 李海生
  • 关键词:二级MS ; Office ; 微课 ; 复杂考点
  • 中文刊名:RJDJ
  • 英文刊名:Software Guide
  • 机构:广西民族师范学院数学与计算机科学学院;广西民族师范学院物理与电子工程学院;
  • 出版日期:2019-02-23
  • 出版单位:软件导刊(教育技术)
  • 年:2019
  • 期:v.18;No.170
  • 基金:2016年度广西高等教育本科教学改革工程一般项目B类(2016JGB398);; 2015年度广西职业教育教学改革项目(201545);; 广西民族师范学院校级一般项目(JGYB201545)
  • 语种:中文;
  • 页:RJDJ201902007
  • 页数:3
  • CN:02
  • ISSN:42-1671/TP
  • 分类号:23-25
摘要
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用具有实用性强、考生人数多等特点,但通过率却较低。在总结考生特点及考试高频考点后,发现通过率低的主要原因是考生对复杂考点不明白相关原理,不懂如何操作,提出将复杂考点制作成微课供考生个性化学习,让考生掌握复杂考点的操作方法,提高练习的积极性,进而提高考试通过率,并给出适合二级MS Office高级应用复杂考点的微课制作流程。
        
引文
[1] 教育部考试中心.全国计算机等级考试二级教程——MS Office高级应用[M].北京:高等教育出版社,2015.
    [2] 未来教育教学与研究中心.全国计算机等级考试上机考试题库二级MS Office高级应用[M].成都:电子科技大学出版社,2018.
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    [4] 胡铁生.微课:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011(10):61-65.
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