提高初中数学教学有效性的策略研究

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	作者：宁善宏 关键词：初中数学 ; 有效性 ; 策略 中文刊名：DYXT 英文刊名：Read and Write Periodical 机构：广西壮族自治区玉林市博白县那林镇初级中学一区(大平山); 出版日期：2019-04-15 出版单位：读与写(教育教学刊) 年：2019 期：v.16 语种：中文; 页：DYXT201904061 页数：1 CN：04 ISSN：51-1650/G4 分类号：84

摘要

在初中数学的具体教学中,老师们都会把重心放在提高学生的数学成绩上面,不过最关键的还是要加强对学生能力的培养。要实现这个目标,就要提高老师的教学有效性。数学作为一门实用性很强的学科,所以它在实际的教学活动中,必须要加入一定的策略。本文就从这个问题出发,具体的分析一下如何提高初中数学教学的有效性策略研究,最终为促进教学有效性的提高贡献自己的一点力量。
        

引文

[1]孙珊珊.提高初中数学教学有效性的策略研究[J].中等教育,2016(5).
    [2]李文兵.初中数学教学中反思法的巧用[J].渭源县蒲川中学,2016(5).