大学物理教学模式的改革与创新构想
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  • 英文篇名:Reformational and Innovative Conceptions of Education in University Physics
  • 作者:吴宏伟 ; 权家琪
  • 英文作者:Wu Hongwei;Quan Jiaqi;
  • 关键词:实验教学 ; 教学改革构想 ; 大学物理
  • 英文关键词:experimental teaching;;teaching reform;;university physics
  • 中文刊名:KJWZ
  • 英文刊名:The Science Education Article Collects
  • 机构:安徽理工大学力学与光电物理学院;
  • 出版日期:2019-01-20
  • 出版单位:科教文汇(中旬刊)
  • 年:2019
  • 期:No.446
  • 基金:安徽理工大学博士人才引进基金项目(11706)
  • 语种:中文;
  • 页:KJWZ201901033
  • 页数:2
  • CN:01
  • ISSN:34-1274/G
  • 分类号:82-83
摘要
基于对当前大学物理教学活动中实验教学与理论教学相分离的传统教学模式的分析以及近年来在教学过程中通过教学测评等方式得到的教学效果反馈,提出在大学物理课堂中实现理论教学与实验教学相结合的构想。通过实验与理论教学相结合的新型教学模式使得学生对知识点的理解相互验证,极大地提高了学生的学习效率、创新能力和探索精神。
        Based on the analysis of the traditional teaching mode separating experimental teaching from classroom teaching and the feedback of teaching effect obtained through teaching test in recent years, some suggestions on the improvement of modern teaching are put forward. The advantages of the combination of experimental teaching and classroom teaching are fully analyzed, and the new teaching model of the combination of experiment and classroom teaching enables students to understand amd verify each other's knowledge points. It greatly improves learning efficiency, innovation ability and exploration spirit.
引文
[1]丁小芳.遗忘曲线与课堂教学[J].北方文学,2004(8):143-145.
    [2]吴宏伟,陈华俊.半导体物理学教学模式的改革与创新构想[J].科技视界,2017(4):77-78.

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