摘要
《治安管理学》课程是公安院校治安学专业的一门基础性课程,在《治安管理学》课程教学实践中引入"案例教学法",将治安理论知识与现实社会治安状况结合起来,从案例选取、课堂教学、课后评价三个环节入手,构建适合《治安管理学》课程特点的案例教学模式。
引文
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