2018全国高考理综2“化学平衡”错题诊断分析及解决策略的研究

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：王良 ; 刘永杰 关键词：高考理综 ; 化学平衡 ; 错题诊断 中文刊名：XWLL 机构：吉林师范大学化学学院; 出版日期：2019-02-19 出版单位：中国校外教育 年：2019 期：No.662 基金：吉林省基础教育教学研究重点课题(JLSJY2017Z012);; 吉林师范大学专业学位研究生教育创新计划项目(2016研创新43号)资助项目 语种：中文; 页：XWLL201906052 页数：2 CN：06 ISSN：11-3173/G4 分类号：76-77

摘要

高中"化学平衡"是教学的重点难点,也是高频考点,几乎每年大题中都会有一道,2018年的27题还是化学平衡的题,与前两年同类题相比,今年的化学平衡题难度适中,然而学生答得并不乐观。作为教师我们应该对比高考真题,认真研究出题方向,并收集学生易错的知识点,将易错题进行归纳总结,并且提出解决方案,应用在教学中,帮助学生突破难点,考取高考最佳成绩。
        

引文

[1]王一帆.高中化学中对化学平衡原理的巧用研究[J].化工管理,2016,(03):29.
    [2]刘向颖.怎样解答化学平衡中的论述题[J].中学化学教学参考,2014,(12):66.
    [3]潘林.化学平衡问题解决中思维障碍的测查及对策研究[D].华中师范大学报,2014,(05).
    [4]蒋晓明.一类化学平衡易错题剖析[J].新课程导学,2011,(05):61.