急救护理学学习通APP的应用效果

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英文篇名：Application of learning APP on emergency nursing 作者：王欣鹃 ; 刘晓红 ; 顾巧萍 英文作者：WANG Xinjuan;LIU Xiaohong;Gu Qiaoping;Taizhou University; 关键词：急救护理学 ; 应用程序 ; 应用 ; 急救视频 ; 课程相关 ; 考试真题 ; 案例分析 中文刊名：SXHZ 机构：台州学院;台州医院路桥院区; 出版日期：2019-06-10 出版单位：护理研究 年：2019 期：v.33;No.631 基金：浙江省教育厅一般科研项目,编号:Y201636651;; 台州学院2018年校立科研培育项目资助课题,编号:2018PY040;; 台州学院青年基金项目,编号:2016QN006 语种：中文; 页：SXHZ201911034 页数：3 CN：11 ISSN：14-1272/R 分类号：148-150

摘要

为提高我校急救护理学的教学手段,响应现在的网络时代,应用手机学习通APP,随时随地可以学习,同时让学习资源快捷化和便利化。将课程资源[课件PPT、教学大纲、复习习题、急救视频、课程相关、护考真题、案例分析、问题为基础的学习(PBL)案例、以病例为基础的教学(CBL)案例]、课外拓展[心肺复苏(CPR)最新标准、常见生活急救常识、常见急救技巧、科研探索]植入急救护理学学习通APP。应用急救护理学APP辅助教学,可以使学习资源数字化,学习交流便捷化、学习时空自由化。急救护理学学习通APP的应用,可以提高学生的学习热情和充分利用学生的课外时间。
        

引文

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