“思辨性阅读与表达”任务群的理解与实施

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	作者：陆志平 ; 张克中 中文刊名：YWJS 机构：江苏省教育学会;江苏省中小学教研室; 出版日期：2019-02-10 出版单位：语文建设 年：2019 期：No.411 语种：中文; 页：YWJS201904003 页数：5 CN：04 ISSN：11-1399/H 分类号：6-10

摘要

<正>"思辨性阅读与表达"任务群是《普通高中语文课程标准(2017年版)》必修课程中的7个任务群之一,在8学分的必修课程中占1.5学分,仅比"文学阅读与写作"任务群学分少,可见其在必修课程中的重要性。这种重要性我们可以从基础性课程内容的角度去理解,也可以从学习语文课程应具备的基本能力的角度去把握。前者主要是指"思辨性阅读与表达"任务群是必修课程最基础性的
        

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