现代汉语单音节言说义动词研究
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摘要
文章基于认知图景理论,揭示了现代汉语单音节言说义动词的语法特点,描写了原型高频动词"说"的各种句式,最后探讨了"说"与其他言说义动词的区别和联系,并对相关现象进行了解释。
Based on the theory of cognitive scene, this paper reveals the grammatical features of modern chinese monosyllabic saying verb, describes various sentential construction of high-frequency prototypical saying verb "shuo", and finally discusses the differences and connections between "shuo" and other saying verbs, and explains the relevant phenomena as well.
Based on the theory of cognitive scene, this paper reveals the grammatical features of modern chinese monosyllabic saying verb, describes various sentential construction of high-frequency prototypical saying verb "shuo", and finally discusses the differences and connections between "shuo" and other saying verbs, and explains the relevant phenomena as well.
引文
[1]范晓.句式的应用价值初探[J].汉语学习,2011,(5).
[2]范晓.关于句式的几点思考[J].汉语学习,2013,(4).
[3]黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].兰州:甘肃人民出版社,1988.
[4]胡明扬.基本句式和变式[J].汉语学习,2000,(1).
[5]胡裕树.如何确定句型[J].中文自修,1984,(4).
[6]胡裕树,范晓主编.动词研究[M].开封:河南大学出版社,1995.
[7]卢英顺.认知图景与句法、语义成分[J].复旦学报,2005,(3).
[8]卢英顺.关于认知图景的几个问题[J].语言科学,2008,(6).
[9]卢英顺.关于“句式”研究的一点理论思考--以“放置”类动词为例[A].中国语文法研究(2016年卷)[C].日本:朋友书店,2016.又见于张豫峰、曹秀玲主编:现代汉语句式研究(第二辑)[C].上海:复旦大学出版社,2017.
[10]卢英顺.认知图景:理论构建及其运用[M].上海:学林出版社,2017a.
[11]卢英顺.“换”类动词的语义特点及其所构成的句式[R].现代汉语语法前沿论坛(上海),2017b.
[12]卢英顺.“挂”类动词的语义特点及其所构成的句式[A].语言研究集刊(第十九辑)[C].上海:上海辞书出版社,2017c.
[13]孟琮,郑怀德、孟庆海、蔡文兰编.汉语动词用法词典[M].北京:商务印书馆,1999.
[14]邵敬敏.建构汉语句式系统的价值与意义[J].汉语学习,2014,(1).
[15]沈家煊.“有界”与“无界”[J].中国语文,1995,(5).
[16]沈家煊.说“偷”和“抢”[J].语言教学与研究,2000,(1).
[17]王灿龙.动词“租”的论元的语义角色及其句法表现[A].语法研究和探索(十五)[C].商务印书馆,2010.
[18]现代汉语常用词表课题组编.现代汉语常用词表(草案)[Z].北京:商务印书馆,2008.
[19]周丽萍.句型·句类·句式[J].汉语学习,1996,(2).
[20]Goldberg,Adele E.Constructions:A Construction Grammar Approach to Argument Structure[M].Chicago:the University of Chicago Press,1995.中译本见吴海波.构式--论元结构的构式语法研究[M].北京:北京大学出版社,2007.
(2)关于“认知图景”的概念及其应用,可参阅卢英顺(2005、2017a)。
(3)由中国复旦大学和日本京都外国语大学合作编纂,许宝华和宫田一郎两位教授主编的《汉语方言大词典》(中华书局1999)“学”字词条第一个释义就是“说;讲述;转述”,并且指明北京官话、冀鲁官话、胶辽官话、晋语、兰银官话、江淮官话、西南官话、吴语、粤语、闽语等许多方言区都存在这种用法。此外,该词典释义三与释义四还指明了“学”作言说义动词的另外两种用法:(1)西南官话(如云南玉溪)中表示“嗾使”;(2)客话(例如福建连城庙前)中表示“告状”。
(1)未标注出处的例句除了笔者的方言外,均选自曹乃谦《到黑夜想你没办法》(长江文艺出版社,2007年)。
(1)言说行为V是句子最基本的谓语中心,是最先被激活的认知要素,其凸显地位是默认的,无需再行强调。
(2)这里的介词除了“和”,还可以是“跟、与、同、向、对、给”等等。
(3)本文的“变式”与“基式”并没有语法地位的高低,只是为了行文方便于是加以区别。与“基本句式不是由任何其他句式派生的句式,变式是由基本句式派生的句式(胡明扬2000)”的判定没有关系。
(4)这里的“给”看似是介引宾语“他们”和“小李”的介词,但事实上“说给”已走上了成词化道路,应予以重新分析。《汉语方言大词典》“说给”词条(4477页)释义为“<动>告诉;转告”,并且指明冀鲁官话、中原官话、晋语、兰银官话、西南官话等方言区都存在这种用法。
[2]范晓.关于句式的几点思考[J].汉语学习,2013,(4).
[3]黄伯荣,廖序东.现代汉语[M].兰州:甘肃人民出版社,1988.
[4]胡明扬.基本句式和变式[J].汉语学习,2000,(1).
[5]胡裕树.如何确定句型[J].中文自修,1984,(4).
[6]胡裕树,范晓主编.动词研究[M].开封:河南大学出版社,1995.
[7]卢英顺.认知图景与句法、语义成分[J].复旦学报,2005,(3).
[8]卢英顺.关于认知图景的几个问题[J].语言科学,2008,(6).
[9]卢英顺.关于“句式”研究的一点理论思考--以“放置”类动词为例[A].中国语文法研究(2016年卷)[C].日本:朋友书店,2016.又见于张豫峰、曹秀玲主编:现代汉语句式研究(第二辑)[C].上海:复旦大学出版社,2017.
[10]卢英顺.认知图景:理论构建及其运用[M].上海:学林出版社,2017a.
[11]卢英顺.“换”类动词的语义特点及其所构成的句式[R].现代汉语语法前沿论坛(上海),2017b.
[12]卢英顺.“挂”类动词的语义特点及其所构成的句式[A].语言研究集刊(第十九辑)[C].上海:上海辞书出版社,2017c.
[13]孟琮,郑怀德、孟庆海、蔡文兰编.汉语动词用法词典[M].北京:商务印书馆,1999.
[14]邵敬敏.建构汉语句式系统的价值与意义[J].汉语学习,2014,(1).
[15]沈家煊.“有界”与“无界”[J].中国语文,1995,(5).
[16]沈家煊.说“偷”和“抢”[J].语言教学与研究,2000,(1).
[17]王灿龙.动词“租”的论元的语义角色及其句法表现[A].语法研究和探索(十五)[C].商务印书馆,2010.
[18]现代汉语常用词表课题组编.现代汉语常用词表(草案)[Z].北京:商务印书馆,2008.
[19]周丽萍.句型·句类·句式[J].汉语学习,1996,(2).
[20]Goldberg,Adele E.Constructions:A Construction Grammar Approach to Argument Structure[M].Chicago:the University of Chicago Press,1995.中译本见吴海波.构式--论元结构的构式语法研究[M].北京:北京大学出版社,2007.
(2)关于“认知图景”的概念及其应用,可参阅卢英顺(2005、2017a)。
(3)由中国复旦大学和日本京都外国语大学合作编纂,许宝华和宫田一郎两位教授主编的《汉语方言大词典》(中华书局1999)“学”字词条第一个释义就是“说;讲述;转述”,并且指明北京官话、冀鲁官话、胶辽官话、晋语、兰银官话、江淮官话、西南官话、吴语、粤语、闽语等许多方言区都存在这种用法。此外,该词典释义三与释义四还指明了“学”作言说义动词的另外两种用法:(1)西南官话(如云南玉溪)中表示“嗾使”;(2)客话(例如福建连城庙前)中表示“告状”。
(1)未标注出处的例句除了笔者的方言外,均选自曹乃谦《到黑夜想你没办法》(长江文艺出版社,2007年)。
(1)言说行为V是句子最基本的谓语中心,是最先被激活的认知要素,其凸显地位是默认的,无需再行强调。
(2)这里的介词除了“和”,还可以是“跟、与、同、向、对、给”等等。
(3)本文的“变式”与“基式”并没有语法地位的高低,只是为了行文方便于是加以区别。与“基本句式不是由任何其他句式派生的句式,变式是由基本句式派生的句式(胡明扬2000)”的判定没有关系。
(4)这里的“给”看似是介引宾语“他们”和“小李”的介词,但事实上“说给”已走上了成词化道路,应予以重新分析。《汉语方言大词典》“说给”词条(4477页)释义为“<动>告诉;转告”,并且指明冀鲁官话、中原官话、晋语、兰银官话、西南官话等方言区都存在这种用法。