我的教育故事案例——把微笑带入课堂

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	作者：刘晓妮 ; 卢俊兰 关键词：英语课堂 ; 微笑 ; 眼神 中文刊名：XWLL 机构：山东省潍坊昌邑市外国语学校; 出版日期：2014-09-10 出版单位：中国校外教育 年：2014 期：No.494 语种：中文; 页：XWLL201425036 页数：1 CN：25 ISSN：11-3173/G4 分类号：43

摘要

<正>我今年新接手了初二年级两个班的英语教学工作,其中一个班的英语成绩很差,班平均分级部倒数第一名。学生基础差,厌恶英语,因而上课不爱听讲,或搞小动作,或睡眼惺忪,导致我每节课都完不成任务。刚开始,我还信心十足,以为凭借我循循善诱的教学方式,兢兢业业的工作作风和风趣激励的谈吐,能够转变他们的学习态度,提高他们的英语成绩。可一个月过去了,情况没有任何改变。就在我百思不得其解的时候,班课代表的话触动了我。有一天,我刚上完课走出教室,班上的尹同同同学就跟了出来,她低着头,胆怯地对我说:"老师,您以后可不可以不提问我?"我说:"为什么呀?"她就小声地说:
        

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