摘要
互联网技术为我们开启信息化的大门,人们在信息化的环境下借助信息技术在宽松的学习环境中以轻松的心态展开学习。运用有效性与趣味性的学习方法和学习途径,给高中生减压。本文立足于信息化学习新环境的分析,指出信息化环境对高中生学习的有效转变作用。希望能为信息化环境下高中生学习方式转变的有效途径探究有所帮助。
引文
[1]王君豪,互联网对高中生学习影响的利弊分析,中国管理信息化,2017-01-15
[2]刘成,信息化对高中生学习的影响研究,信息记录材料,2018-01-03
[3]谢宇涵,浅析高中生在网络环境下自主学习英语的途径,才智,2015-11-05