新工科背景下《仪器分析》课程教学改革与探索

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	作者：朱鹏飞 ; 刘梅 ; 闫立伟 ; 温良富 ; 杨林 关键词：仪器分析 ; 新工科 ; 教学改革 ; 探索 中文刊名：FJHG 英文刊名：Chemical Engineering & Equipment 机构：西南石油大学化学化工院; 出版日期：2019-06-15 出版单位：化学工程与装备 年：2019 期：No.269 基金：西南石油大学2018年本科课程教学改革研究项目(X2018KZ018) 语种：中文; 页：FJHG201906132 页数：3 CN：06 ISSN：35-1285/TQ 分类号：327-328+333

摘要

仪器分析具有多学科交叉性、发展性和前沿性等特点,综合性、实践性和实用性强,对培养学生的实践能力和创新能力至关重要。为培养符合新工科建设需要的复合型、创新性工程应用型人才,本文从教材建设、教学内容、教学方式和课程考核方式等方面对仪器分析进行了教学改革与探索。
        

引文

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