高校民法教学模式改革分析
摘要
民法是我国法律体系中最基本的法律部门之一,它是调整民事法律关系的集合,为解决生活中的各类民事纠纷提供了最为基本的法律依据和法律原则。民法是高等院校法律专业课程体系的重要组成部分,高校通过组织实施民法教学能够为国家和社会培养优秀的法律人才,不断地壮大律师队伍。文章就主要围绕高等学校民法教学模式改革等相关问题进行探讨分析,重点研究高校民法教学的改革方向和创新路径。
引文
[1]杜婉婉,陈睿,宋玉婷,李慕瑶.浅谈高等院校实践性法律教学[J].法制博览,2019(10):274+276.
[2]马海燕,曹海英.高等学校民法专业课程教学改革与实践初探——以北京政法职业学院为例[J].阿坝师范学院学报,2019,36(01):123-128.
[3]任生贵.如何提升高等学校职业道德与法律教学的有效性[J].西部素质教育, 2019(06):54.
[4]任荣.分析高校民事法律教学中的公民意识教育[J].法制博览,2019(09):289.
[5]陈育义.大学生法律意识培养策略探究[J].法制博览,2019(09):191+193.
[6]刘坤轮.“学训一体”法律职业伦理教学模式的实践与创新[J].政法论坛,2019,37(02):30-37.
[7]陈石清.高校民事法律教学的反思与完善[J].智库时代,2019(09):182+186.
[2]马海燕,曹海英.高等学校民法专业课程教学改革与实践初探——以北京政法职业学院为例[J].阿坝师范学院学报,2019,36(01):123-128.
[3]任生贵.如何提升高等学校职业道德与法律教学的有效性[J].西部素质教育, 2019(06):54.
[4]任荣.分析高校民事法律教学中的公民意识教育[J].法制博览,2019(09):289.
[5]陈育义.大学生法律意识培养策略探究[J].法制博览,2019(09):191+193.
[6]刘坤轮.“学训一体”法律职业伦理教学模式的实践与创新[J].政法论坛,2019,37(02):30-37.
[7]陈石清.高校民事法律教学的反思与完善[J].智库时代,2019(09):182+186.