大学化学双语课程建设初探

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英文篇名：Toward an Expended Understanding of Bilingual Education of College Chemistry 作者：史延慧 ; 刘翠 ; 曹昌盛 ; 赵文峰 英文作者：Shi Yanhui;Liu Cui;Cao Changsheng;Zhao Wenfeng; 关键词：化学双语课程 ; 课程建设 ; 教学模式 英文关键词：bilingual education of chemistry;;construction of course;;teaching model 中文刊名：KJWH 英文刊名：The Science Education Article Collects 机构：江苏师范大学化学化工学院; 出版日期：2014-02-10 出版单位：科教文汇(上旬刊) 年：2014 期：No.268 基金：江苏省教育厅“研究生双语授课教学试点项目” 语种：中文; 页：KJWH201402035 页数：2 CN：02 ISSN：34-1274/G 分类号：70-71

摘要

高校推行大学化学双语课程,顺应了高校教学改革的需求。化学双语教师和学生、双语教材、教学模式、评价方法等因素直接影响着双语教学的效果,值得进一步探讨和关注。
        To meet the needs of reform of college education, bilingual education of chemistiy has been widely developed in many colleges. The quality of lecturer, ability of students, text books, teaching models, and evaluation method etc. have big impact on the results of education, which are worthy of being further investigated and studied.

引文

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