摘要
据相关统计表明,"全面二孩"政策实施后,我国每年将会有300~500万的出生人口,到2020年,第一批二孩将会入园,2022年达到二孩入园高峰期。本文以预测的出生人口数量为基础,分析了"全面二孩"政策实施后2020~2022年间学前教育资源需求状况,并提出了加快多元化办园,增加幼儿园学位供给;拓宽学前教育师资供给途径,化解师资紧缺矛盾;加大学前教育资金投入,确保硬件设施建设等对策建议,从容应对二孩入园压力。
引文
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