高中历史教学中学生史料实证素养的培育策略
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  • 作者:范华春
  • 关键词:高中历史教学 ; 史料实证素养 ; 历史分析能力
  • 中文刊名:XBSJ
  • 英文刊名:Western China Quality Education
  • 机构:福建省松溪县第一中学;
  • 出版日期:2019-01-10
  • 出版单位:西部素质教育
  • 年:2019
  • 期:v.5
  • 语种:中文;
  • 页:XBSJ201901037
  • 页数:2
  • CN:01
  • ISSN:63-1080/G4
  • 分类号:73-74
摘要
文章首先阐述了学生史料实证素养的内涵,然后分析了培育学生史料实证素养的积极作用,最后提出了高中历史教学中学生史料实证素养的培育策略,包括积极更新教育理念,树立史料实证意识;合理运用生动史料,激发史料实证兴趣;引导学生鉴别史料,提高史料实证能力;指导学生解读史料,提升历史分析能力。
        
引文
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