学术保护区:学术生态平衡的价值诉求与实践路径
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  • 英文篇名:Academic Reserve:Value Appeal and Practical Approach of Ecological Balance of Academic
  • 作者:叶逢福 ; 张祥云
  • 英文作者:YE Feng-fu;ZHANG Xiang-yun;Shaozhou Normal College,Shaoguan University;Institute of Higher Education,Shenzhen University;
  • 关键词:高等教育 ; 学术保护区 ; 学术生态 ; 生态平衡
  • 英文关键词:higher education;;academic reserve;;academic ecology;;academic balance
  • 中文刊名:NCDS
  • 英文刊名:Journal of Nanchang University(Humanities and Social Sciences)
  • 机构:韶关学院韶州师范分院;深圳大学高等教育研究所;
  • 出版日期:2018-08-20
  • 出版单位:南昌大学学报(人文社会科学版)
  • 年:2018
  • 期:v.49;No.198
  • 基金:广东省哲学社会科学“十三五”规划项目“教育正义视域下教育惩戒的价值研究”(GD16XJY32);; 广东省高等职业教育质量工程项目“顶层设计理念下的高职师范类专业实践教学体系改革研究与实践”(GDJG2015250)
  • 语种:中文;
  • 页:NCDS201804017
  • 页数:8
  • CN:04
  • ISSN:36-1195/C
  • 分类号:131-138
摘要
生态平衡规律是生态系统必须遵循的基本规律,作为高等教育特有的生态系统,学术生态也必须遵循生态平衡规律。建设和发展"学术保护区",对学术生态系统中具有特殊价值、容易遭受破坏或破坏比较严重的区域进行特殊保护和管理,是维护学术生态平衡的价值诉求和理性选择。在学术生态系统中,教学学术、基础性研究和社会服务的学术性是具有特殊价值但又容易遭受破坏或破坏比较严重的区域。建设和发展教学学术"学术保护区"、基础性研究"学术保护区"和社会服务"学术保护区",在实践中探索对"学术保护区"进行特殊保护和管理的有效举措,旨在为实现学术生态平衡的价值诉求提供路径指引。
        Ecological balance is the fundamental law of ecosystem. Similarly,academic ecology,which is a feature of higher education must follow the law of ecological balance. It is the value appeal and rational choice to construct and develop academic reserve,and conduct a special protection and management for zones which have particular value,vulnerable or seriously damaged,exactly as scholarship of teaching,basic research and the academic nature of social services. Thus constructing and developing "academic reserve"in scholarship,basic research and social services,and exploring effective measures for protecting and managing "academic reserve " are aimed to provide guide for the value appeal in academic and ecological balance.
引文
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