多模态功能英语实验教学
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  • 英文篇名:Experiment Teaching Function of English Based on the Multi-modal
  • 作者:孙伟民 ; 王托兄 ; 陈国明
  • 英文作者:SUN Weimin;WANG Tuoxiong;CHEN Guoming;School of Foreign Languages,Ningxia Normal University;University of Rhode Island,USA;
  • 关键词:英语实验教学 ; 多模态功能 ; 识读能力
  • 英文关键词:english experiment education;;multimodal function;;reading and writing ability
  • 中文刊名:SYSY
  • 英文刊名:Research and Exploration in Laboratory
  • 机构:宁夏师范学院外国语学院;美国罗德岛大学;
  • 出版日期:2018-12-15
  • 出版单位:实验室研究与探索
  • 年:2018
  • 期:v.37;No.274
  • 基金:宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目(NXYLXK2017B11)
  • 语种:中文;
  • 页:SYSY201812056
  • 页数:4
  • CN:12
  • ISSN:31-1707/T
  • 分类号:240-242+251
摘要
为转变传统英语实验教学单一化教学模式,基于多模态理论对英语实验教学体系构建进行研究。多模态功能的英语实验教学不仅是现代交际多模态化发展与文化多元化发展需要,而且是深化英语实验教学改革与提升英语实验教学质量要求,同时是培养学生多元识读意识与识读能力的需要,具有重要研究意义。提出基于多模态功能的英语实验教学构建对策,促进英语实验室建设多模态化,英语实验课程多模态化,英语实验教学方式多模态化及教学评估多模态化,同时对基于多模态功能的英语实验教学效果进行调查,结果显示取得了较好教学效果。
        To change the single experiment mode of traditional English teaching,based on modal theory to the paper deals with English experimental education. It points out that the new English education mode is not only the development of modern communication mode,the needs of cultural diversification,but also the requirements of the reform of English experimental education and the improvement of teaching quality. It has important significance for students to cultivate their multiple read consciousness and ability. Based on the modal function,English education experiment measures are put forward to promote laboratory construction. English may have more experiment teaching and teaching evaluation modes. The experiment results are investigated,the results show a good achievement.
引文
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