兴趣教学法在高职思政课中应用的必要性

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	作者：吴宪凤 关键词：兴趣教学法 ; 高职思政课 ; 运用 ; 必要性 中文刊名：GSNY 机构：包头铁道职业技术学院; 出版日期：2014-08-15 出版单位：甘肃农业 年：2014 期：No.393 语种：中文; 页：GSNY201415021 页数：2 CN：15 ISSN：62-1104/F 分类号：38-39

摘要

高职思政课是高职德育教育中重要的组成部分,属于基础课,但基础课对于职业院校的学生来说,极易受到忽视。兴趣教学法作为一种有效的教学方法,在高职思政课的教育教学应用中效果显著,加之当下高职生的学习现状和教育改革的推进,在高职思政课采取兴趣教学法势在必行。
        

引文

[1]周弘.周弘老师教你赏识孩子(赏识教育实操方法)[M].广州:广东科技出版社,2011.
    [2]张景.思品课堂中的兴趣教学法初探[J].学生之友,2011.
    [3]威廉·詹姆斯.实用主义[M].李步楼译.北京:商务印书馆,2012.