“一带一路”背景下“汉语国际教育+旅游推广”合作研究——以国际旅游胜地桂林为例

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	作者：冯熙 关键词：一带一路 ; 汉语国际教育 ; 旅游推广 中文刊名：WJZZ 机构：广西师范大学职业技术师范学院; 出版日期：2019-02-25 出版单位：文教资料 年：2019 期：No.816 基金：广西研究生教育创新计划项目硕士研究生课题“‘一带一路’背景下汉语国际教育+旅游推广合作研究——以国际旅游胜地桂林为例”(项目编号:XYCSW2018033)研究成果 语种：中文; 页：WJZZ201906087 页数：2 CN：06 ISSN：32-1032/C 分类号：187-188

摘要

汉语既能为汉语国际教育事业的推进扫清语言障碍,又是"一带一路"建设重要的推动力。"一带一路"倡议旨在打造政治互信、经济融合、文化包容的共同体,因此汉语国际教育学习与不同业态的跨界合作,存在碰撞出"火花"的可能。本文以国际旅游胜地桂林为例,结合高校汉语国际教育现状,进行"汉语国际教育+旅游推广"合作研究的探讨,力求达到汉语国际教育与旅游推广的共赢。
        

引文

[1]李宝贵,尚笑可.“一带一路”背景下汉语国际传播的新机遇、新挑战与新作为[J].辽宁大学学报(哲学社会科学版),2018(2).
    [2]邹佳静,张光明,王宇鑫.“一带一路”战略下来华留学生教育发展的机遇、挑战与对策———以江苏省高校为例[J].教育现代化,2018(8).
    [3]赵静.青岛外国留学生学生旅游市场开发研究[D].青岛:中国海洋大学,2014.