摘要
文章以88名东南亚留学生为研究对象,从作文词汇多样性、词汇复杂性和词汇错误3个维度,考察东南亚留学生记叙文写作中词汇丰富性的发展变化特点及其与写作质量的关系。研究结果发现,随着汉语水平的提高,东南亚留学生作文词汇多样性、词汇复杂性都有显著提高;在词汇错误方面,词形错误明显减少,但是中级水平留学生的词义错误大量增加,词用错误在各个水平阶段都不容忽视。通过多元线性回归发现,词汇多样性和词汇复杂性与写作质量的关系非常密切,词汇错误与写作质量的相关性不显著。
The study investigates the developmental features of lexical richness in Chinese writing by88 students from Southeast Asian countries and the relationship between lexical richness and writing quality from the perspective of lexical diversity,lexical sophistication and lexical errors.The results show that there is a notable improvement in lexical diversity and lexical sophistication as the participants' Chinese proficiency improves.When it comes to lexical errors,form errors decrease gradually,but semantic errors increase drastically at the intermediate level,and pragmatic errors cannot be ignored at all levels.A linear regression analysis shows that lexical diversity and lexical sophistication are very closely related to writing quality,but lexical errors are not closely related to writing quality.
引文
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