主体性教学模式下高校思政课网络教学平台的构建

详细信息    查看全文 | 推荐本文 |

	作者：王倩 关键词：主体性教学模式 ; 高校思政课 ; 网络教学平台 ; 构建 中文刊名：ZXLJ 英文刊名：Science & Technology Information 机构：郑州幼儿师范高等专科学校; 出版日期：2018-05-23 出版单位：科技资讯 年：2018 期：v.16;No.516 语种：中文; 页：ZXLJ201815129 页数：2 CN：15 ISSN：11-5042/N 分类号：240-241

摘要

在新课标教育改革深入发展的情况下,我国高校思想政治课程教学也发生一系列的改革创新。而主体性教学模式在高校思政课程中的提出,不仅改革教育教学中教师与学生之间的主体地位,也促进思想政治课程教学的网络化。因此本文主要探讨主体性教学模式下高校的思想政治教育,并提出构建网络化思想政治教学平台发展策略。
        

引文

[1]李娟,孟雪萍,谢露.高校思政课微课设计方法浅探[J].管理观察,2016(6):112-113,116.
    [2]龚湘.高校思政课引入大学生表达思想观念的探讨[J].中国电力教育,2012(4):119-120,126.
    [3]吴雪丰.高校思政课课堂讨论中贯彻理论联系实际原则的有效途径[J].教育教学论坛,2016(9):47-48.