专家的话
详细信息    查看全文 | 推荐本文 |
  • 作者:刘晶波
  • 中文刊名:JQJJ
  • 英文刊名:Early Education
  • 机构:南京师范大学学前教育研究所;南京师范大学教育科学学院;江苏省家庭教育研究会;
  • 出版日期:2019-02-08
  • 出版单位:早期教育(家庭教育)
  • 年:2019
  • 期:No.900
  • 语种:中文;
  • 页:JQJJ201902003
  • 页数:1
  • CN:02
  • ISSN:32-1099/G4
  • 分类号:4
摘要
<正>计划指的是工作或行动之前预先拟定的具体内容和步骤。儿童在日常游戏和生活之中是否展现着良好的计划性,是考察儿童能力发展的重要指标。幼儿园时期的儿童自我意识逐渐崛起并开始获得明确的自主感。家长应对孩子适当"放手",通过培养儿童良好的计划性,帮助其发挥自主能动的力量。首先,要认识到这一时期的儿童已经脱离了大量随机和无目的性动作
        
引文

© 2004-2018 中国地质图书馆版权所有 京ICP备05064691号 京公网安备11010802017129号

地址:北京市海淀区学院路29号 邮编:100083

电话:办公室:(+86 10)66554848;文献借阅、咨询服务、科技查新:66554700