将创新思维方法融入机械原理等课程教学中的实践探析
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  • 作者:刘扬 ; 银金光 ; 汤迎红 ; 周培海
  • 关键词:机械原理 ; 教学方法 ; 创新思维
  • 中文刊名:XWLL
  • 机构:湖南工业大学机械工程学院;
  • 出版日期:2013-10-30
  • 出版单位:中国校外教育
  • 年:2013
  • 期:No.461
  • 基金:湖南省教改项目,项目编号(湘教通[2011]333号)
  • 语种:中文;
  • 页:XWLL201330052
  • 页数:2
  • CN:30
  • ISSN:11-3173/G4
  • 分类号:66+128
摘要
在机械原理等课程教学中,应使机械知识的传授成为创新思维训练的载体,通过改进教学内容与教学方法,有机地将创新思维方法与机械原理等课程知识融合起来,从而培养学生的创新能力。
        
引文
[1]刘扬.“机械设计”课程中应用案例教学的探讨[J].中国电力教育,2010,(27):64-65.
    [2]朱理.机械原理[M].北京:高等教育出版社,2010.
    [3]易杰雄.论创新思维的几个重要特征[J].北京社会科学,2001,(1):58-59.
    [4]丛晓霞.机械创新设计[M].北京:北京大学出版社,2008.

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