知信行健康教育模式对中职护理专业学生饮食行为的影响研究——以广安职业技术学院中职护理学生为例
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  • 作者:刘敏 ; 周民军 ; 罗巧
  • 关键词:知信行健康教育模式 ; 中职护理专业学生 ; 饮食行为 ; 影响
  • 中文刊名:XKJJ
  • 英文刊名:Modern Communication
  • 机构:广安职业技术学院;
  • 出版日期:2019-05-30
  • 出版单位:现代交际
  • 年:2019
  • 期:No.504
  • 基金:2018—2019年度院级课题项目“知信行健康教育模式对中职护理专业学生饮食行为的影响研究——以广安职业技术学院医卫学院中职护理专业学生为例”
  • 语种:中文;
  • 页:XKJJ201910006
  • 页数:2
  • CN:10
  • ISSN:22-1010/C
  • 分类号:15-16
摘要
目的:为普通高校开展营养干预提供依据。方法:通过问卷、访谈、观察等方式,分析观察组和对照组营养教育前后饮食行为改变情况。结果:二组学生在营养教育前,饮食行为无明显差距,二组学生在接受营养教育后,营养知识、健康信念、健康饮食行为出现明显差异。结论:经过营养知信行教育,中职护理学生获得相关的营养知识和技能,逐步形成了健康饮食的信念和态度,促成健康饮食行为的产生。
        
引文
[1]虞筱华.“以营养教育为重点的学校健康促进”效果评价[J].中国健康教育,2003(6).
    [2]唐咏梅.营养教育改善学龄儿童饮奶行为的效果观察[J].中国学校卫生,2003(6).
    [3]赵伟明.营养教育对学生饮食行为及营养状况的影响[J].中国妇幼保健,2011(12).
    [4]马冠生.运用健康促进学校模式开展学生营养干预[C]//达能营养中心(中国)成立五周年.2003.

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