微课在《概率论与数理统计》教学中的应用
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  • 作者:张赛茵 ; 裴艳波
  • 关键词:微课 ; 概率论与数理统计 ; 教育信息化
  • 中文刊名:TNGL
  • 英文刊名:Statistics and Management
  • 机构:首都经济贸易大学统计学院;
  • 出版日期:2019-02-20
  • 出版单位:统计与管理
  • 年:2019
  • 期:No.259
  • 基金:NSFC11671267
  • 语种:中文;
  • 页:TNGL201902007
  • 页数:4
  • CN:02
  • ISSN:13-1395/C
  • 分类号:31-34
摘要
随着信息与通迅技术快速发展,微课成为当今教学研究的热点话题。本文针对现阶段微课存在的问题,基于《概率论与数理统计》课程的特征,对微课辅助其教学的教学模式和内容提出了引入概率统计发展史;引例尽量与学生专业相近;复习内容因材施教;结合R语言进行教学,活用信息技术等四点建议,有助于激发学生对该门课程的学习兴趣,提高教学效率,增强微课的应用性。
        
引文
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