高职体育教育中人文理念的实践研究
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  • 作者:关峰
  • 关键词:高职体育教育 ; 人文理念 ; 实践应用
  • 中文刊名:CAIZ
  • 英文刊名:Ability and Wisdom
  • 机构:汉中职业技术学院;
  • 出版日期:2019-07-15
  • 出版单位:才智
  • 年:2019
  • 语种:中文;
  • 页:CAIZ201920150
  • 页数:1
  • CN:20
  • ISSN:22-1357/C
  • 分类号:176
摘要
社会日益发展,促使国内教育发生很大变化,在传统体育教学中,高职院校以培养技能型人才作为主要教育目标,但在新时期,该种模式不能达到企业的要求,这就需要教师重视人文理念,促使学生有良好的职业素养以及个人修养。因此,在体育教学时,教师应该革新思想观念,以人文理念为出发点,在确保学生拥有健康身体的前提下,有着较高的人文素养,提高体育教育的有效性。
        
引文
[1]王海龙.高职体育教学实践中人文理念的融入实践探寻[J].当代体育科技,2017,705:197-198.
    [2]王凤仙.浅探人文理念在高职体育教学中的应用[J].搏击(体育论坛),2014,604:13-14+26.
    [3]陈世伟.谈高职体育教学改革中渗透“人文理念”的路径分析[J].科技视界,2012,25:136+84.

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