角色扮演教学法在医患沟通教学中的应用

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英文篇名：The Application of Role-playing Teaching Method in the Teaching of Medical-Patient Communication 作者：任素娟 英文作者：Ren Sujuan; 关键词：医学生 ; 医患沟通 ; 角色扮演教学法 中文刊名：ZDYX 英文刊名：Health Vocational Education 机构：锦州医科大学人文与管理学院; 出版日期：2019-05-09 出版单位：卫生职业教育 年：2019 期：v.37;No.516 基金：辽宁省教育科学“十三五”规划2018年度课题“医学生沟通能力培养的角色干预研究”(JG18DB202);; 辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度课题“供给侧改革视域下经管类专业实践教学改革的策略研究”(JG17DB165);; 2018年锦州医科大学教改课题“公共事业管理专业实践教学满意度调查及改革研究”(YA2018047) 语种：中文; 页：ZDYX201909029 页数：2 CN：09 ISSN：62-1167/R 分类号：62-63

摘要

本文介绍角色扮演教学法的内涵、特点及在医患沟通教学中的适用性,从角色扮演、角色强化和角色转化3方面分析角色扮演教学法在医患沟通教学中的应用,以提高医学生沟通能力,强化医学生人文关怀理念。
        

引文

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