浅谈小学语文教学中阅读与写作教学的融合

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	作者：赵红梅 关键词：小学语文 ; 教学 ; 阅读 ; 写作 ; 融合 中文刊名：CAIZ 英文刊名：Ability and Wisdom 机构：宁阳县伏山镇中心小学; 出版日期：2019-03-05 出版单位：才智 年：2019 语种：中文; 页：CAIZ201907144 页数：1 CN：07 ISSN：22-1357/C 分类号：155

摘要

阅读和写作之间的联系,可以用杜甫曾经写下的一句话来总结:"读书破万卷,下笔如有神"。在阅读的过程中,学生可以获得大量有助于写作的信息,对学生提升写作能力而言有很大的帮助。所以,小学语文教师应当以新课改为理论基础,放弃曾经老旧过时的教学观点,既在课堂上进行阅读课程教育时,把写作的思想也融入进去,让好的写作思维在学生头脑中形成,以此来帮助学生提升自己的写作能力。
        

引文

[1]彭丹.浅析小学语文教学中如何实现阅读与写作的有机结合[J].新课程(小学),2017(8):96-97.
    [2]杨翘名.探究小学语文教学中阅读与写作教学的融合[J].课外语文,2017(5):159-159.