摘要
CDIO教学模式主要是构建一个新型的教与学的模式,多个层级,多个角度来对产品设计专业的实践教学进行设计,构建一个全新的教学体系,能够全面培养学生在产品设计专业的实践和创新能力。本文将基于CDIO模式下,对产品设计专业实践教学的创新进行分析。
引文
[1]郭巧愚,唐文莉.CDIO模式下环境设计专业的景观植物实践课程教学改革与研究[J].包装世界,2018(7):97-98.
[2]杨琼.在产品设计教学中培养中学生的实践创新素养——以《生活与学习用品设计》教学为例[J].中国美术教育,2018(5):65-68,82.