摘要
中亚地区由于得天独厚的地理优势和丰富的油气资源,具有十分重要的战略地位。国家能源战略和"一带一路"倡议的实施需要石油高校开展与中亚地区的教育交流与合作。文章基于中亚的教育发展情况,以中国石油大学(北京)为例,从教育交流"引进来"和"走出去"两个方面出发,梳理中国石油高校与中亚地区在交流合作中遇到的问题,并针对高校、企业、国家教育部门三个主体提出了六点建议,包括加强文化熏陶、发挥国际组织作用、鼓励企业参与、完善高校培养体系等。
引文
[1]中华人民共和国教育部.教育部关于印发《推进共建“一带一路”教育行动》的通知[EB/OL].http://www.moe.gov.cn/srcsite/A20/s7068/201608/t20160811_274679.html,2016-07-15.
[2]张辛雨.中国与中亚能源开发合作研究[D].长春:吉林大学,2012.
[3]张来斌.“一带一路”背景下我国能源高等教育国际化构想[J].中国高等教育,2018(11):36-38.
[4]冯燕.独立后中亚高等教育与国际合作研究[D].乌鲁木齐:新疆师范大学,2013.
[5][6]王振权,刘闽,薛山红.跨越与挑战:中亚五国教育发展及改革走向[J].外国教育研究,2006,33(198):31-35.
[7]彭雯隽.中国与中亚的能源合作[D].广州:暨南大学,2012.