摘要
地方艺术院校立足所处地域的政治、经济、文化和社会发展主阵地,设计生存发展路径,在凝聚自身特色,以创作教学推动专业人才培养等方面积极探索,培养出诸多杰出人才。以山东艺术学院为例,聚焦其60年来形成的课堂——生活——创作三位一体的人才培养模式,彰显地方艺术院校的办学特色与优势,以期推动高等艺术教育的内涵式发展。
引文
(1)孙志鸿、张奥川:《中国艺术报》,2018年2月5日。
(1)沈颖:《三魂共一心——于希宁画学思想的核心》,发表于2013年3月《美术观察》,第41页。
(1)吴冠中:《香山思绪——绘画随笔》,《文艺研究》,1985年第4期。
(2)黄克保:《戏曲表演研究》,文化艺术出版社,2014年1月,第147页。